新一季的canvas更新中，对应用程序的安置问题进行了改善。

可以选择性的开放或关闭应用区域，而不需要经过删除扩展、重新制定XML文件、增加扩展的繁琐形式。

由美国instructure公司推出的Catalog产品，其应用体验不错，不过毕竟是洋货，到中国来就水土不服。为此我们推出了适合国情的云课堂产品。

老师们轻松使用canvas用于教学任务，剩下的买卖课和宣传推广这块交给我们的 云课堂。

云课堂，相当于您单位的店面，它有好多的用途呢！

• 方便学生买课或选课

• 强大的项目及课程展示体系

• 专为商学院和国际教育方向的机构而作
  

• 与canvas LMS系统无缝打通

• 还支持校友群组功能

还有啥？

• 视频直播！

• 视频素材转码在线播放！

• 付费订单管理！
  

• 慕课型体验章节！

• 视频字幕！带字幕！

• 颁发电子证书！

使用的哪家的服务？

全线阿里云产品

而且还可以加多 小程序，实现 项目宣传 及 在线学习。

相关服务产品开通流程：
1，联系我们进行需求调研

2，确定方案、订立实施计划

3，部署及开发优化

4，上线

实施周期：30~60个工作日

交付方式：系统源代码（不包含小程序源代码）

微信&电话：13916658320

Analytics Beta是一种LTI工具，可使用交互式图表或表格提供改进的分析，以跟踪学生数据。Analytics Beta最终将取代当前的课程和帐户分析。但是，可以同时使用Analytics Beta和当前的课程分析功能。

此功能允许所有非学生角色查看改进的分析功能，并为其他分析开发提供功能反馈。

现有课程分析

Analytics Beta旨在作为课程导航链接，仅对非学生角色可见。默认情况下，即使在课程中显示链接也不会使学生可以看到该链接，Google Analytics Beta也会被禁用为课程导航链接。

Analytics Beta可与现有的课程分析工具同时使用，该工具包含所有分析功能。Analytics Beta LTI具有追溯性，可显示所有现有课程信息。

课程成绩分析

课程成绩是Analytics Beta中的第一个功能。课程成绩允许教师使用交互式图表或表格查看所有课程数据的平均课程成绩。此外，教师可以过滤分析结果，以将平均课程成绩与特定部分，学生或作业进行比较。

反正我觉得他们这个过滤器还是很牛逼的，666

这一期有好几个复制功能，这个复制功能还是比较赞的。

不知道大家有没有用过MRBS会议室预约系统？有点类似的功能。

用户可以在日历中复制事件。首先得启用日历事件复制功能，此功能已重命名以更好地表示预期的功能，并与可在Canvas中复制的其他功能匹配。此功能已针对所有机构启用，不再需要自己的子账户开启功能选项。

当通过更多选项按钮添加日历事件详细信息时，日历编辑页面将显示复制复选框。像Canvas中复制的其他项目一样，重复事件彼此独立，一旦创建，必须单独管理。

用户可以指定将事件复制一定天数，几周或几个月。用户还可以将计数编号修改为每个事件的结尾，以便在每个事件重复时帮助区分每个事件。

这个是什么意思呢，之前在交大的很多同事搞不懂。

文字意思：每隔几个星期，重复几次

比如每两周的周一（已设置的事件）有会，一直延续2个月。就是隔一个星期有一个会。一共4次会议。一个月两次。

这个模块我第一次看是懵逼了，这个什么鬼功能，真的需要？

后来猜测到一个用途：一个课程里有N个班级，而班级的进度不一样，那可能文件的开放程度不一样。可能是这个原因，具体不知道。

整个模块可以在一个课程中复制。复制选项位于每个支持的模块项目的设置菜单中。复制模块时，Copy（复制）字会添加到模块名称的末尾。

这个有点像是苹果电脑的文件复制的 XXXX副本。

复制的模块直接放置在始发模块的下面。在模块被复制时，加载进度条显示正在进行复制。

模块和模块项目状态

复制模块会将模块和所有模块项目默认为未发布状态。除了特别的情况外，模块中的每个项目都是重复的。

重复的模块项目遵循与在模块中创建的新项目相同的行为。

该项目显示在模块页面中，但也可以在项目各自的索引页面中看到。复制模块中的所有分配，页面和分级讨论还包括模块项目名称末尾的单词Copy。

在canvas系统中蓝图课程被大多数人理解为了模板课程，其实是不对的。

1，任何课程都是模板课程，均可以通过课程复制功能来创建新的课程

2，蓝图课程的最终目的是实现数据的推送同步

蓝图课程的作用区域：

1，发送多个课程的一模一样的通知

2，向所有ECE专业的课程内上传文档

3，向所有ME专业的课程内上传调查问卷

4，向所有课程增加一个作业

。。。

如何创建一个蓝图课程？

创建一个新课程，在设置里面勾选（模板课程或blue course），选择锁定某些选项（锁定后的信息在被关联的课程中无法自行修改）

保存设置后，会看到右上角多了个blue区块：

点开它，如下图所示：

关联项：选择关联的课程，此蓝图课程中的数据会推送到关联的课程内

同步历史记录：就是看以前推送了哪些东西，比较笼统，并没有详细的具体推送到哪些课程。

未同步的更改：我刚创建的一个通知还有调整了设置。

确认好以后点击同步就好了，需要一点时间。

目前还没有LMS可以做到发送通知到某些人，能够做到的就是发送消息给某些人，但是跟发送通知又不太相同，毕竟通知是需要集中记录备案的。

现在canvas可以发送通知到群组，发送通知到课程。

虽然群组这个能够蹩脚的完成我们需要的目的，但是总感觉不太好。

想要的效果如下（Post to部分）：

目前canvas开发团队已经开始实施了这个地方的开发，在“通知”模块，教师可以发布通知到自定义选择的某些学生。

敬请期待！

在成绩册管理中，有一个特别的地方：

有一些学生是缺考的，还有一些是得0分的，但是还是有些不同的。有些作业会让缺考的来补考。但是成绩还是要按时出，缺考的先标记上，记为0分。

现在canvas更新了这个功能，你可以在成绩册中标记为M，即为Missing Assignment的意思。系统会自动判定为0分，但是会标记为M，可以提示老师该学生为缺考。

应用环境：

一些老师或者TA在给学生分数的时候，可能会手抖敲错，那可以把这个成绩的给定为静音

这样学生就不会实时收到已被评分的邮件。这样TA或者老师可以反悔，也不会被学生揪住质问。

其实静音 就是 不让它发通知：